Социальное познание

Параметры	Естествознание	Обществознание
1. Предмет изучения	Природа и человек в ней	Общество и человек в нем
2. Цели изучения	Получение достоверных знаний о явлениях и процессах в живой и неживой природе, раскрытие объективных законов ее развития, расширение знаний о биологической природе человека.	Получение достоверных знаний об обществе на основе закономерностей и тенденций его развития, о социальной сущности человека, процессе его социализации.
3. Методы изучения	Наблюдение, эксперимент, выдвижение гипотез, анализ, моделирование опыта и др.	Наблюдение, анализ документов, реконструкция прошлого, социологические опросы и др.
4. Позиция исследователя, ее влияние на результат	Результат изучения носит объективный характер, а приборы и оборудование играют вспомогательную роль.	Позиция исследователя очень важна, так как в оценках он опирается на собственный социальный опыт и часто вынужден учитывать интересы общности, к которой принадлежит.

Особенности социального познания

Главной особенностью социального познания является совпадение субъекта и объекта познания, то есть в ходе социального познания общество познает само себя. Поэтому получаемое знание всегда будет связано с интересами субъектов познания. Этим обстоятельством объясняется наличие разных (часто противоположных) выводов при изучении одних и тех же общественных явлений.

Этапы социального познания

I. Социальное познание начинается с установления социальных фактов. 

Виды социальных фактов:

• Действия или поступки отдельных индивидов или социальных групп;
• Результаты материальной или духовной деятельности людей;
• Словесные социальные факты: мнения, суждения, оценки людей.

II. Далее происходит отбор и интерпретация (объяснение) социальных фактов, необходимых для процесса познания.

Факторы, влияющие на процесс интерпретации:

• Мировоззрение исследователя
• Задачи и цели исследователя
• Интересы той социальной группы, к которой принадлежит исследователь.

Проблемы социального познания

Целью социального познания, как и познания в целом, является установление истины.

Однако, установить истину в процессе социального познания нелегко, потому что:

• Объект познания, т.е. общество сложен по своей структуре и находится в постоянном развитии, поэтому законы развития общества носят вероятностный (относительный) характер, т.к. даже аналогичные исторические события полностью не повторяются).
• Ограничена возможность применения основного метода научного исследования – эксперимента; поэтому наиболее распространенный метод социального познания – научная абстракция.

Основные источники социального познания:

1. Исторические источники (археология, документы и т.д.)
2. Социальная действительность, то есть практика.

Понять и правильно описать социальные процессы можно только при использовании конкретно-исторического подхода к социальным явлениям:

1. Установление причинно-следственных связей
2. Анализ интересов и действий всех субъектов исторического процесса
3. Выявление общего и особенного в развитии общества.